兴庆二小组织师生学习苗鉴英雄事迹 培育社会主义核心价值观

　　12月12日，兴庆区第二小学组织全校师生开展了“爱国在我心·传承烈士志”学习苗鉴烈士事迹主题活动，落实爱国主义教育，积极培育和践行社会主义核心价值观。

　　走进活动主题现场，看似平常的教室里却弥漫着一种庄严而肃穆的气氛。同学们一改往日的活泼，眼神中透露出专注与敬仰。他们和老师们一起庄重地聆听警官讲述苗鉴烈士的事迹。苗鉴烈士志在军旅，三度努力终入伍。服役时训练勤勉，成为预备狙击手。今年8月遇工人落井，他无畏下井救援，竭力托举，工人脱险，自己却英勇献身，后被追授多项荣誉，其壮举令人敬仰。观看完苗鉴烈士的视频，同学们被深深打动，热泪盈眶。 

　　“通过今天的故事，我第一次认识苗鉴叔叔。他不顾生命危险去救别人，而自己却落入到井中，生命永远定格在了24岁。他的这种舍己救人的精神让我非常感动。作为小学生，我们要向苗鉴叔叔学习，从身边的小事做起，做一个有担当、有情操的人。”三年级6班学生韩振阳说。五年级5班学生张心妍则表示，她感受到苗鉴叔叔是一个很伟大的人，每个人都应该铭记这一英勇事迹。

　　事实上，该校将爱国主义教育贯穿到日常教学中，“作为中队辅导员，我以多种方式推进爱国主义教育，比如课堂上挖掘元素、多学科渗透；利用主题班会与思政竞赛，促学生感悟内涵；借助校园和班级文化营造爱国主义氛围；组织课外活动，参观教育基地，让学生亲身体验，增强爱国情感与民族自豪感，潜移默化中在学生心中种下爱国的种子。”三年级6班班主任何晶说。

　　“英烈故事是爱国主义教育的生动教材。通过学习苗鉴英烈的事迹，学生可深刻领悟国家兴亡、匹夫有责，进而培育爱国情怀与民族精神，推动学生在今后学习生活里，明晰自身新时代少年之责任使命，促其珍惜时光、勤勉学习，为中华民族伟大复兴奋力拼搏。”兴庆区第二小学大队辅导员韩丽娜说，下一步，学校还会结合重要节日、纪念日等时间节点开展系列爱国主题教育活动，如讲故事、演讲、寻访、社会实践等活动，培养更多更优秀的新时代好少年。

　　记者 李姝 实习生 罗玉娟