银川打造“行走的思政课” 16万人次师生边走边学

　　从博物馆到酒庄，从闽宁协作一线到“云端课堂”，银川的思政课不再局限于教室——它正“走”出去、“活”起来、“融”进来！今年以来，全市已开展百余场“行走的思政课”，超过16万人次师生踏上这场跨越山海、贯通古今的沉浸式学习之旅。他们用脚步丈量民族团结的厚度，用双眼见证振兴路上的奇迹，在实景实情中真正读懂“中华民族共同体”的深刻含义。

　　百余场“行走的思政课”铸牢中华民族共同体意识

　　“中国民族工业的从弱到强，不是偶然的幸运，而是无数先辈怀揣实业救国理想、不畏艰难顽强奋斗的结果，此刻我内心充满了自豪感。作为中学生的我们要坚定理想信念，刻苦读书，将来为建设更强大的祖国添砖加瓦。”9月13日，银川市实验中学组织高一学生走进张裕龙谕酒庄，参观完张裕民族工业博物馆后，学生张宇深有感触地说。从葡萄的种植到葡萄酒的酿造，从早期酿酒设备到如今领先世界，中国式现代化民族工业从“蹒跚起步”到“蓬勃发展”的百年历程吸引着同学们驻足沉思、心潮澎湃。

　　近年来，我市深入挖掘地方特色资源，打造宁夏铸牢中华民族共同体意识展馆、银川市非遗展示中心、闽宁新貌展示中心等72个“行走的思政课”实践教学基地，聚焦红色教育、今昔对比、产业发展、移民就业、铸牢中华民族共同体意识等主题，引导学生走出校园、走进社会，在实践过程中深刻体会铸牢中华民族共同体意识的重要意义。

　　同时，多维度强建课程，遴选200名优秀教师组建集体备课组，建强校内师资，并统筹校外师资，邀请赵耐香、杨彦锋等20名行业先进模范和工人、农民、企业负责人等群体讲述民族团结故事，打造“学生身边的导师队伍”。聚焦追寻领袖足迹、探寻红色印记、紧扣铸牢主线等维度，录制《山海同携手 共筑中国梦》《行走美丽乡村 探寻振兴密码》等12节“行走的思政课”精品课程，打磨20节“有温度的思政课”，录制《闪亮的名字——崔景岳烈士的信仰力量》课程，让铸牢中华民族共同体意识更可感可亲。

　　英模宣讲、实景演示、互动体验……在秋季学期“开学第一课”，我市通过等多种方式引领青少年感悟家国情怀，汲取奋进力量。市属各校开展“沿着总书记足迹 感悟思想伟力”千人“行走的思政课”、与西夏陵共赴文明之约、“博物馆里读中国”“祭扫宁夏解放纪念碑”等系列活动，学生们参与其中，增长见识、锻炼能力，民族团结意识油然而生。今年以来，全市已累计开展100余场“行走的思政课”活动，参与师生超16万人次。

　　多维阵地“融”出铸牢教育新图景

　　一根网线联通山海，一堂好课润泽心灵，一场研学凝聚共识——今年以来，银川市以“连网络、通地域、优环境”三大抓手，推动铸牢中华民族共同体意识教育从“有形”走向“有感”，从“有效”走向“共融”，绘就了一幅生动鲜活的精神共融教育长卷。

　　育人阵地不再局限于三尺讲台，银川将铸牢教育阵地延伸至云端。依托宁夏智慧教育云平台、“银川发布”等新媒体矩阵，一批精品课程点击量突破50万次，成为学生触手可及的精神“营养餐”。与区市电视台联袂打造的《行走乡土，润泽心灵》等专题片，覆盖师生超50万人次，让共同体意识如春风化雨，浸润心田。

　　跨越山海，“行走课堂”缔结深情厚谊。银川学子与甘肃、海南等四省六校同聚“云端课堂”共学共思；银川市唐徕中学、第六中学等8校师生更与香港同龄人“同上一堂思政课”，在互观互访中坚定家国认同。50余名师生深入固原开展“石榴籽”研学，6天5夜同吃同住、同学同行；银川市阅海第四小学与永宁县三所小学的孩子则“同演一台戏、同游一个馆”，在艺术与实践中结下深厚情谊。

　　值得一提的是今年是闽宁协作二十九周年，银川学子与福建厦门大学、松柏中学的同学们携手“红石榴 山海情”融情夏令营，师生们循着闽宁协作的足迹，在福建省大数据集团有限公司，见证了“福建智算+宁夏绿电”的融合奇迹；在松柏中学，两地学生合作共同完成了机器人编程演示、器乐演奏等特色课程的魅力。东西协作、南北互动，真正实现了“资源共享、发展共进、精神共融”。

　　校园本身就是一个大的育人场。文化墙述说着民族团结故事，阅览室成为多元文化交融的驿站，2025年新打造银川市铸牢中华民族共同体意识虚拟仿真教学中心、银川职业技术学院自治区级铸牢展馆、银川市第二十五中学校园铸牢教育长廊等特色阵地，让共同体意识可触可感、可观可融。更有一批非遗课程——剪纸的巧思、京剧的韵致、版画的力道、扎染的色彩，不仅绽放中华传统艺术的瑰丽风采，更生动诠释着“各美其美、美美与共”的深刻内涵。

　　从云上到线下，从本土到远方，银川正以多样化、浸润式的教育实践，让中华民族共同体意识深深根植于青少年的心灵深处。

　　创新机制推动铸牢教育走深走实

　　今年以来，银川教育系统持续优化教研机制，以“石榴花开·‘银’领思政”品牌为引领，系统推进思政课程与课程思政深度融合，通过机制创新、活动赋能与研究支撑，不断提升铸牢中华民族共同体意识教育的实效性和感染力。

　　强化主渠道，构建协同育人新体系。银川市成立大中小学思政教育一体化建设联盟，设立7个一体化备课组和10个一体化工作室，覆盖全市80余所大中小学。通过“研-赛-展”三维教研机制，开展铸牢主题教研、集体备课和教学展示十余次，并与福建、陕西、青海等省区联合举办跨区域教学研讨。在2025年“银川市优质课比赛”及“推进课堂变革”教学比赛中，涌现出《中华民族大家庭》《相互尊重 守望相助》等30节精品课例，教师教学水平得到显著提升。

　　同时，各学科教师积极挖掘民族团结育人元素，组织开展4次跨学科“课程思政”活动，遴选出100余节“金课”，凝聚起协同育人的合力。以“石榴花开校园·籽籽同心向党”为主题，全市700余所大中小学和幼儿园广泛开展“寻找银川最强石榴籽”知识竞赛、文艺展演、民族团结故事我来讲、“手牵手·共成长”等品牌活动，推出《十面埋伏》《岩话》等优秀艺术作品，实现铸牢教育与多元课程有机融合。

　　此外，银川牵头申报的“石榴花开校园 籽籽同心向党”团课项目获团中央立项，目前已进入研发阶段，相关成果将为全国团课建设提供参考。同时，完成宁夏新型智库课题“宁夏中小学铸牢中华民族共同体意识教育工作成效评价指标体系研究”，形成《石榴籽育人工程的质量标尺》咨询报告。在此基础上，组织专家和一线教师深入学校调研，持续完善评价体系，推动学校铸牢教育更加科学、规范、常态化地实施。

　　银川教育系统正以系统化、融合式、研究型的育人实践，扎实推进铸牢中华民族共同体意识教育入脑入心，营造出“籽籽同心、和美与共”的浓厚校园氛围。